uedbet官网app,uedbet官网

让幼儿在享受足球乐趣中成长uedbet官网app,uedbet官网三所幼儿园获评“全国足球特色幼儿园”

信息来源:区新闻中心 发布日期:2019-08-29 10:54 浏览次数: 文字大小:[大] [中] [小]

近日,教育部发布《2019年全国足球特色幼儿园名单》,uedbet官网app,uedbet官网成都市第三幼儿园、成都市第一幼儿园、成都市锦江区红砂幼儿园获评“全国足球特色幼儿园”。据了解,为加强幼儿足球兴趣培养,2019年3月,教育部开展足球特色幼儿园试点工作,抓住3至6岁幼儿的运动兴趣、习惯、认知和技能产生发展的关键期,尊重规律,以游戏、兴趣为主,引导各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动。近年来,uedbet官网app,uedbet官网以普及幼儿足球游戏,以及丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,培养幼儿足球活动兴趣,鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,促进幼儿基本运动能力的全面发展。
成都市第一幼儿园:
情景化设计  感受运动的快乐
    在成都市第一幼儿园小班“给小动物喂食”足球课上,老师创设出给小动物喂食的情景:将班级里的孩子分几组,老师准备了若干贴着各种食物的小足球及大嘴巴形状的动物球门。活动中,老师给孩子们人手一个食物小足球,引导孩子将食物足球以运球、踢球的方式喂进大嘴巴动物球门里。在这堂课上,老师可以根据幼儿的实际水平增加或缩短喂食的距离,让孩子们身处给“动物”送食和喂食的情景游戏中,练习运球和踢球,感受运动的快乐。

“木头人”“企鹅运动”“捕鱼小能手”“保护蛋宝宝”“攻打大怪兽”“小刺猬回家”……在成都市第一幼儿园,大中小班的孩子们都有一套为他们量身设计的足球课程。学校通过探索多样化足球游戏策略,促进幼儿足球的发展。在小班平行式游戏中,幼儿可以独立进行游戏,基本不需要相互协作,也不存在相互竞争的游戏,孩子们通过“直接感知、实际操作、亲身体验”的方式感知足球;幼儿园中班则是进行情境化游戏,教师通过创设一定情境,吸引孩子们的注意力,让幼儿以角色的身份参与到足球活动中来,爱上足球;在大班,则设置了趣味竞技化游戏,通过足球游戏激发幼儿合作与竞争意识,培养幼儿勇于挑战、克服困难的良好意志品质,凸显足球运动的特质与魅力。
    “游戏是幼儿学习与发展的重要方式,也是幼儿生活的重要方式。在课程实施中我们注重以幼儿为主体,以游戏的方式开展相关活动,进行幼儿足球运动启蒙。通过足球等各类游戏活动提高幼儿感知、体悟、躲避危险和伤害的能力。” 成都市第一幼儿园相关负责教师介绍。
成都市锦江区红砂幼儿园:
边念儿歌边学足球   在趣味游戏中运动

走进成都市锦江区红砂幼儿园,就能感受到一股扑面而来的健康活泼、充满稚趣的足球运动风。在园内走廊上,贴满了明星海报、足球小知识等;走廊上还有吊起来的足球,以便孩子们用头脚触球,园内楼梯地板上,一幅幅生动可爱的足球画让幼儿踩在足球上走跳。

在开展幼儿足球活动的过程中,成都市锦江区红砂幼儿园教师采用游戏手段,提高幼儿参与足球活动的兴趣,提高教学实效。在“小树林(绕障碍物S形)运球”的足球游戏中,教师扮演“兔妈妈”,幼儿扮演“小兔”,在草地上自主选择不同数量的小树间S形运球,将“食物”送给对面的“兔奶奶”。活动中孩子们非常高兴,个个争先恐后地将“食物”送过去,但有的幼儿过急,没有绕着小树林S形运“食物”,足球一下子就滚到旁边去了。“兔妈妈”在一边提醒“小兔”要当心,要绕着小树林S形运“食物”。教师还要引导能力强的幼儿选数量多的小树间S形运球,并用游戏的情节、拟人化的口吻暗示过树林时可走得快些:“对面兔奶奶的肚子饿了”,以使幼儿的运球能力得到进一步提高;对于能力弱的幼儿,则循序渐进地提高他们的运球能力,如先树林直线运球,再绕少量的树林运球,使他们也能感受到自己的成功。

“小足球,脚下搓,前后左右里和外,小脚和球不分开,搓推球呀真好玩。”“右脚把球往左拖,左脚把球停一停,换个脚儿试一试,左右横拖要分清。”成都市锦江区红砂幼儿园教师发挥集体智慧,把十多个基本足球技能编成朗朗上口的儿歌,配上幼儿和教师的动作范例照片,孩子们可以边念儿歌边练习足球技能,在玩中轻松掌握动作,提高动作技能。
成都市第三幼儿园:
尊重幼儿年龄特点   培养团结协作精神
      早在2017年,成都市第三幼儿园就成为了成都市足球兴趣特色试点幼儿园。和另外两所幼儿园一样,成都市第三幼儿园尊重幼儿年龄特点,用游戏化的方式开展足球活动。幼儿园在中大班开展了幼儿足球活动,老师们在晨间户外活动时间和下午户外体育游戏时间组织幼儿开展足球活动。在晨间活动环节,孩子们可以自主玩耍足球,感知足球的特点。幼儿园成立了足球活动项目社团,在足球项目社团活动中,孩子们可以自由组队,根据自己的兴趣、想法、需求,商量队员、队名、队歌,设计队服、分配队员点位、约定活动规则等。活动中幼儿能够畅快地表达,大方与同学进行交往。

“足球活动是一项综合水平很高的活动,它既能锻炼幼儿的身体素质,又能培养小朋友之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大小朋友的喜爱。”据成都市第三幼儿园相关负责教师介绍,在足球项目社团活动中,冲突、问题时刻都在发生,但就是这些矛盾和问题帮助了幼儿的成长。踢球时,幼儿暴露出诸多问题,有情绪激动无法控制的,有胆小不敢参与的,有性格急躁没有耐心的……在幼儿阶段发现问题,可以更早地帮助幼儿克服困难,解决问题。不仅如此,足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能早早地培养小朋友之间的配合意识和团结协作的精神,对于培养小朋友良好的身体素质,发展幼儿体育特长具有重要意义。
(李蕾/文)

上一篇: